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2009年
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室內(nèi)設(shè)計(jì)自學(xué)




                    

最新回答

自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)可行嗎?

完全沒問題的,因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)是分為很多類型的,一部分就是工裝,一部分是家裝的,先說下工裝吧,因?yàn)檫@種項(xiàng)目還是非常多的規(guī)范的,和普通的家裝不一樣,門檻相對(duì)也是非常高的只有大牌子的才能行得通的,但是也有一些普通的商鋪可以考慮接著就是家裝得了,這種的話呢就是門檻較低的了,因?yàn)橹挥泻苌俚囊?guī)范的,只要個(gè)性化,能設(shè)計(jì)出不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)就可以的了,住宅的較多的;最后建議找個(gè)入行的帶你把

自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么入行

要從兩個(gè)方面入手。1. 要學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),理論知識(shí),動(dòng)手能力 比如你的圖紙表現(xiàn) 效果圖制作。這個(gè)最好報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí),自己學(xué)習(xí)其實(shí)是很辛苦的,也比較耗費(fèi)時(shí)間2. 要有很好的人際關(guān)系 ,做設(shè)計(jì)很多時(shí)候是要靠人脈的。不能說太多了 要講課了,我本人是從事 室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)合設(shè)計(jì)工作的 有時(shí)間可以交流一下的

如何系統(tǒng)地自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)?

首先室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門目前來講比較熱門的一個(gè)學(xué)科,要系統(tǒng)的自學(xué)完畢蠻不簡(jiǎn)單的,希望你能記住室內(nèi)設(shè)計(jì)最基礎(chǔ)的散打原則,那就是美觀性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性。你只要能緊密的圍繞這三個(gè)原則進(jìn)行學(xué)習(xí),就成功了一大半了。不過還是先給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),最好就是報(bào)一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)班,這樣可以更好的解決你平時(shí)遇到的一些問題。室內(nèi)設(shè)計(jì)還要涉及一些電腦設(shè)計(jì)*的,你也要學(xué)習(xí)這些哦。

怎么自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪

聽設(shè)計(jì)師同事*哈,說起他們師傅那一輩與他們自己的區(qū)別
最明顯的就是,師傅們普遍不用*啊,工具啊什么的 ??
多是目測(cè),手繪,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確,不管是尺寸、比例 ??畫出來就跟實(shí)際的沒啥區(qū)別了
說起來也就是個(gè)經(jīng)驗(yàn)的問題,熟能生巧
至于怎么學(xué),其他朋友都說了

上學(xué)期間可以自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎?

如果是普通高一,建議你把學(xué)業(yè)學(xué)好,有一個(gè)好的高考成績(jī),再選擇好大學(xué)及相關(guān)專業(yè)多好,別太急了。

沒有什么基礎(chǔ),自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)可以么?

你好,可以的,只要用心就沒問題的,但時(shí)間工久一些.

怎么自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)?有沒有網(wǎng)友了解?

KSL設(shè)計(jì)事務(wù)所這家最專業(yè),工作效率很快,收費(fèi)也很合理,性價(jià)比很高的一家公司專業(yè)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾設(shè)計(jì),高端酒店室內(nèi)設(shè)計(jì),樣板房室內(nèi)設(shè)計(jì),寫字樓室內(nèi)設(shè)計(jì).深圳十大室內(nèi)設(shè)計(jì)知名品牌

室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪自學(xué)該怎么著手

您好。很高興為你解答這個(gè)問題。室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪一下
第一部分:
 ??手繪基礎(chǔ),徒手線條
 ??1.
手繪基礎(chǔ)知識(shí)詳細(xì)講解
 ??
2.
建筑線條風(fēng)格及具體表現(xiàn)方法
 ??
第二部分:
 ??
 ??
 ??
*的基本特征及規(guī)律
1.
一點(diǎn)*(平行*)
 ??
2.
兩點(diǎn)*(成角透
3 ??
. ??
一點(diǎn)斜*
 ??
4. ??
三點(diǎn)*鳥瞰圖的*
 ??
 ??
5.
*圖的綜合運(yùn)用及表現(xiàn)技
法
 ?? ??
第三部分:
 ??
 ??
室內(nèi)空間練習(xí)
1.
幾何形體的穿插
 ??
空間練習(xí)
 ??
2.
各幾何形體空間前后虛實(shí)關(guān)系的把握3.
復(fù)雜幾何形體的具體表現(xiàn)
4.
空間*畫法解析
5.空間組合解析,強(qiáng)化練習(xí)
 ?? ??6.
家具陳設(shè)組合形體強(qiáng)化練習(xí)
 ??
第四部分:
 ??
 ??
室內(nèi)的各個(gè)形體家具的復(fù)雜關(guān)系
 ??1.
效果圖中的分面及高光
 ??
2.
效果圖中的退暈
 ??
3.
投影和倒影
 ?? ??
4.
重心、焦點(diǎn)與虛實(shí)
 ??
5.
調(diào)子的選擇和襯托
 ??
6.
室內(nèi)家具陳設(shè)*廓畫法解
 ??7.
圓的*畫法及運(yùn)用(圓形餐桌圓吊頂?shù)龋?
 ??
8.
工裝空間*
 ?? ??
第五部分:
 ??效果圖中的配飾設(shè)計(jì)的畫法:
 ?? ??1.
家具陳設(shè)單體和工裝單體的畫法
 ??
2.
家具陳設(shè)組合的畫法
 ??
3.
室內(nèi)裝飾物品
 ??
等
 ??4. ??
吊頂結(jié)構(gòu)的畫法
 ??
 ??
5.
室內(nèi)植物的畫法
 ??
 ??6.
各配景在主景中的實(shí)際運(yùn)用
 ??
7.
空間虛實(shí)的把握
 ?? ??
第六部分:
 ??
 ??
室內(nèi)空間場(chǎng)景構(gòu)圖技巧及效果圖中的軟裝配飾的畫法:
 ??1.
室內(nèi)空間構(gòu)圖技巧
 ??
2.
效果圖收邊處理方法
 ??3.
軟裝布藝的畫法
 ??
4.
軟裝裝飾畫畫法
 ??
5.
軟裝設(shè)計(jì)元素的畫法
 ??
6.
軟裝不同風(fēng)
格畫法
 ??
等
 ?? ??
第七部分:
 ??
 ??
 ??
室內(nèi)局部空間效果圖手繪表現(xiàn)
1.
室內(nèi)局部空間效果圖畫法
2.
室內(nèi)局部景觀效果圖的畫法
 ??
3.
休閑區(qū)、
*陽
臺(tái)小景畫法
 ?? ??
第八部分:
 ??室內(nèi)效果圖手繪表現(xiàn)
 ??
及馬克筆技法的運(yùn)用
1.
快速表現(xiàn)時(shí)室內(nèi)*表現(xiàn)
 ??馬克筆運(yùn)用
 ??2.
室內(nèi)家具陳設(shè)的光影及材質(zhì)表現(xiàn)
 ??馬克筆及彩鉛運(yùn)用
 ??3.馬克筆在室內(nèi)效果圖中的表現(xiàn) ??
4.水性馬克筆
希望可以幫的到你。

家具補(bǔ)油漆自學(xué)

都比較受好評(píng)的,研究了很多的新技術(shù),現(xiàn)在修家具的都是用的 擦粉式的老方法了,博源家具美容學(xué)校里,您找?guī)煾祵W(xué),您要去個(gè)人那里學(xué)的話當(dāng)然是去學(xué)校學(xué)的比較好啊,肯定也是在哪里周邊啊,他們也就是帶你去市場(chǎng)上 干活

沒有什么基礎(chǔ),自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)可以么?誰能夠說說看?

首先室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門現(xiàn)在來講比較熱門的一個(gè)學(xué)科,要系統(tǒng)的自學(xué)完畢蠻不簡(jiǎn)單的,期望你能記住室內(nèi)設(shè)計(jì)最基礎(chǔ)的散打原則,那就是美觀性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性。你只要能緊密的圍繞這三個(gè)原則進(jìn)行學(xué)習(xí),就成功了一大半了。不過還是先給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),最好就是報(bào)一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)班,這樣可以更好的解決你平時(shí)遇到的一些問題。室內(nèi)設(shè)計(jì)還要涉及一些電腦設(shè)計(jì)*的,你也要學(xué)習(xí)這些哦。

如何自學(xué)建筑設(shè)計(jì)?

【已完結(jié)】寫在前面的話:“如何自學(xué)建筑設(shè)計(jì)”,其實(shí)也是我所收到的私信里最常被提起的一個(gè)話題。無奈俗務(wù)纏身,一直無法詳細(xì)作答,生怕寫得太過隨意,誤人子弟,把熱血青年引入歧途。借助像知乎這樣的平民化的知識(shí)傳播平臺(tái),向有興趣的非專業(yè)人士普及建筑設(shè)計(jì)常識(shí),是一項(xiàng)很有意義的事情。建筑學(xué)知識(shí)雖然體系龐大而繁復(fù),專業(yè)壁壘森嚴(yán),但歸根結(jié)底來源于人類的生活經(jīng)驗(yàn),最終要為人類的生活服務(wù)。要令建筑設(shè)計(jì)的專業(yè)性得以被社會(huì)大眾所理解,改善建筑師的從業(yè)環(huán)境,讓更多的人尊重建筑師的工作,讓更多高水平作品得以實(shí)現(xiàn),不是一朝一夕之功。另一方面,建筑學(xué)教育本身是一門非常專業(yè)的學(xué)科。建筑學(xué)普及教育,在歐美發(fā)達(dá)*非常常見,在初等教育階段便會(huì)讓專業(yè)人士進(jìn)入學(xué)校,開設(shè)一些淺顯易懂的課程,培養(yǎng)*的興趣,既為有志少年指明方向打下基礎(chǔ),也在無形中逐漸提升社會(huì)整體建筑學(xué)認(rèn)知層次。嚴(yán)格說起來,雖然我是從業(yè)人員,但談?wù)撨@個(gè)話題仍屬班門弄斧。勉力寫出來的東西,也許不至于流于空泛,但想必也是貽笑方家。知乎,答疑解惑,僅此而已。不指望本文能起很大作用,更不是一份“找工作專業(yè)培訓(xùn)指南”。如果能在潛移默化中,灑下一點(diǎn)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的小*,讓對(duì)建筑學(xué)有興趣的愛好者得窺其中一絲門道,便很好了。以下。--------------------------------------------------不敢妄自尊大,僅從個(gè)人求學(xué)及實(shí)踐經(jīng)歷,分享自己關(guān)于建筑學(xué)入門的一點(diǎn)心得體會(huì)。竊以為,有五個(gè)方面,是建筑設(shè)計(jì)入門最基礎(chǔ),最核心的環(huán)節(jié)。1)思考:建立建筑設(shè)計(jì)邏輯思維方式,學(xué)會(huì)從建筑師的角度去思考建筑、空間與人的關(guān)系;2)表達(dá):掌握將思維具象化,向他人表達(dá)自己想法的基本技能,包括:制圖,模型,口頭陳述等;3)數(shù)理:熟記若干基本的*,融匯貫通,以應(yīng)用于實(shí)際*作,例如:人體尺度,常用結(jié)構(gòu)*等;4)調(diào)研:通過對(duì)實(shí)例的調(diào)研,學(xué)習(xí)前人的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn);5)實(shí)*:從最簡(jiǎn)單的設(shè)定開始,嘗試設(shè)計(jì)。(一)如何思考,是決定一個(gè)人是否真正進(jìn)入了建筑學(xué)門檻的標(biāo)志。一種比較流行的對(duì)于某個(gè)建筑的描述,是借助形態(tài)上的“比喻”。比如人們所熟知的“鳥巢”,“大褲衩”,”小蠻腰“這些稱謂。平請(qǐng)注意,如果想學(xué)習(xí)一種建筑師的思考方式,請(qǐng)務(wù)必“暫時(shí)”拋棄這種做法。因?yàn)檫@種稱謂,會(huì)遮蔽你對(duì)于建筑學(xué)專業(yè)問題的解讀。它會(huì)讓你誤認(rèn)為,建筑設(shè)計(jì)就是首先在形態(tài)上做出一件讓人印象深刻的東西。這是完全錯(cuò)誤的。這絕對(duì)不是,也從來不是,建筑設(shè)計(jì)的本質(zhì)。請(qǐng)記住,建筑設(shè)計(jì)的核心問題,在于研究建筑空間與人的關(guān)系。何謂“空間”?中西方建筑學(xué)教育會(huì)不約而同的引述中國(guó)古代哲學(xué)家老子的一句話:“延埴以為器,當(dāng)其無,有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無,有室之用?!苯ㄖO(shè)計(jì),其所創(chuàng)造的正是這種“無”。(筆誤,"延"應(yīng)為"埏", 校對(duì)者: @貓小仙 )而人與建筑空間的關(guān)系,可以是具體而微的個(gè)體尺度,比如一個(gè)房間門的大小,也可以是一*人的尺度,比如一個(gè)歌劇院大廳,或者,非常非常多的人——城市級(jí)別的尺度,城市下沉廣場(chǎng)。作為一個(gè)比較容易理解的入門級(jí)參考實(shí)例,我想簡(jiǎn)要介紹一下美國(guó)*美術(shù)館東翼(National Gallery East Building, Washington, DC) 的設(shè)計(jì)。建筑師貝聿銘。貝聿銘在接到東翼邀約的時(shí)候,面對(duì)的是這樣一個(gè)難題:如何在一塊梯形用地上,建立與舊館的對(duì)話關(guān)系,并且,保持首都在城市界面上的完整嚴(yán)肅性。美國(guó)*美術(shù)館 - 東翼用地與舊館建筑的關(guān)系。貝聿銘經(jīng)過非常深入的思考后,僅僅用一條直線,完美的解決了這個(gè)難題:將梯形分割成兩個(gè)三角形,其中一個(gè),與舊館形成軸對(duì)稱關(guān)系,互相呼應(yīng),另一個(gè)沿城市道路的立面保持完整,兩者再用透明的中庭空間和相互穿插的天橋相連,形成整體。東翼與西翼舊館的建筑總平面。被精心切分成兩個(gè)三角形的建筑平面被精心切分成兩個(gè)三角形的建筑平面。呈中軸對(duì)稱的面向西翼舊館的立面。在城市尺度上保持街道立面完整性的東翼。作為連接兩個(gè)三角型實(shí)體的“透明”中庭與天橋被譽(yù)為現(xiàn)代建筑經(jīng)典空間。之所以這個(gè)建筑作品被視為貝聿銘職業(yè)生涯的代表作,影響力堪比其在羅浮宮前挑戰(zhàn)法國(guó)人尊嚴(yán)和傳統(tǒng)的那幾個(gè)玻璃金字塔,首先就是因?yàn)槠湓O(shè)計(jì)邏輯的極盡簡(jiǎn)潔與完美。生作為初學(xué)者,我們首先都要樹立這樣一個(gè)準(zhǔn)則,即必須找出最簡(jiǎn)單,最直接的辦法,去解決實(shí)際問題。顯然,這里又涉及到一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn):如何找出一個(gè)建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目所面對(duì)的問題?其實(shí),當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)真實(shí)世界里的實(shí)際項(xiàng)目,牽涉的問題是無比龐雜的。這些問題,并不僅僅是簡(jiǎn)單的來自業(yè)主的要求,也來自于建筑師自身對(duì)于項(xiàng)目特性的判斷,對(duì)于場(chǎng)地特征的解讀,對(duì)于城市文脈肌理的調(diào)研,來自現(xiàn)有技術(shù)條件的限制,來自資金規(guī)劃的掣肘等等因素。而如何從千頭萬緒中發(fā)現(xiàn)決定性的主線,正反映了一個(gè)建筑師的水平高低。審視其針對(duì)了什么問題,采用了什么辦法,最終解決效果如何,是我們閱讀一個(gè)建筑師思維邏輯的其中一個(gè)途徑。然而,作為初學(xué)者,我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的時(shí)候,并不必在一開始便將問題做的如此大。正如經(jīng)典物理學(xué)中牛頓力學(xué)三大定律討論的是理想狀態(tài)中物體運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系一樣,我們可以將設(shè)計(jì)要面對(duì)的問題,限定在比較理想的范圍內(nèi)。比如,設(shè)計(jì)一個(gè)山坡上的小住宅,或者,規(guī)劃一小塊方形的街心小公園。在這里,我推薦兩本書。這是作為從業(yè)10余年的我,依然會(huì)不時(shí)拿出來翻閱的*。雖然其篇幅都非常簡(jiǎn)潔,但每每讀起來都發(fā)人深省,讓我不斷提醒自己是否已偏離了設(shè)計(jì)的本質(zhì)。第一本書:《外部空間設(shè)計(jì)》,(日)盧原義信著,尹培桐譯。這是無論如何都必須仔細(xì)閱讀的一本設(shè)計(jì)基礎(chǔ)書,在我*時(shí)代人手一本,可能今天已經(jīng)很難買到原版了。它深入淺出的講述了空間的定義與意義,空間限定的方法,設(shè)計(jì)的尺度思維以及空間的組織手法等等最基本的空間設(shè)計(jì)問題。第二本書:《建筑形式的邏輯概念》,(德)托馬斯·史密特 著,肖毅強(qiáng) 譯。肖毅強(qiáng)教授是其中一位在我的*時(shí)代對(duì)我非常嚴(yán)厲的*(現(xiàn)在都很怕他)。而他所翻譯的這本書,原作者托馬斯·史密特多年前亦曾在華南理工建筑學(xué)系授課,堪稱影響了一代建筑學(xué)子。要學(xué)會(huì)如何像一位合格的建筑師般思考問題,這本書正是絕佳的入門讀物。有了以上者兩本書做鋪墊,我們才可以比較順暢的展開以下的章節(jié)——(二)要學(xué)會(huì)如何思考,也要學(xué)會(huì)如何表達(dá)。在絕大多數(shù)時(shí)候,建筑不是靠一個(gè)人就能完成的事情。假如你不是投資人,那么首先你就必須竭盡全力將你的想法傳達(dá)給你的業(yè)主,以爭(zhēng)取他的認(rèn)同;你無法獨(dú)自完成施工,所以你必須把你的設(shè)計(jì)精確的告知建筑工人,使他們能夠明白應(yīng)當(dāng)如何完成工作;稍微復(fù)雜一點(diǎn)的建筑,你就必須獲得來自其他專業(yè)人士的協(xié)助,比如結(jié)構(gòu),水電,空調(diào),這也毫無疑問需要你學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的表達(dá)你的設(shè)計(jì)。最Jean-Marie Tjibaou Cultural Center - 建筑師 Renzo Piano對(duì)于建筑師來說,設(shè)計(jì)表達(dá)是最需要終生不輟反復(fù)訓(xùn)練的基本功之一。其中,制圖、模型和口頭陳述是最主要的方式。UCLA 建筑系的一個(gè)方案答辯會(huì)。在我求學(xué)的遠(yuǎn)古時(shí)代,正規(guī)的建筑學(xué)系在招生的時(shí)候,除了要看高考文化課成績(jī),還需要加試素描。雖然今天的*形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,但掌握一點(diǎn)繪畫的基本功,對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的表達(dá)依然是非常有幫助的。但之所以我稱這種設(shè)計(jì)表達(dá)的方式為制圖而非繪畫,是為了突出一點(diǎn),其首要原則,在于“準(zhǔn)確”的展現(xiàn)你的設(shè)計(jì)。為了達(dá)到“準(zhǔn)確”的目的,我們需要學(xué)習(xí)一些畫法幾何的原理。將一個(gè)三維體的各個(gè)二維投影面——專業(yè)上稱為平面,各向立面,剖面——依據(jù)其尺寸,準(zhǔn)確的畫下來,是最基本的要求。同時(shí),反過來,通過這些二維投影圖像,你也必須能夠?qū)⒅€原成軸測(cè)圖或者*圖。這也是制作建筑模型的基礎(chǔ)。剖* - 住吉的長(zhǎng)屋 - 安藤忠雄軸測(cè)圖 - 住吉的長(zhǎng)屋 - 安藤忠雄平面圖 - 住吉的長(zhǎng)屋 - 安藤忠雄對(duì)于繪畫基本功的訓(xùn)練,我們不必像專業(yè)美術(shù)*那般起早摸黑玩命的練習(xí),但也必須養(yǎng)成經(jīng)常寫生的習(xí)慣。將眼睛看到的物體,風(fēng)景,建筑空間等等,還原到紙上,訓(xùn)練心手合一的能力。當(dāng)你練就看見什么就能*不離十的畫成什么的時(shí)候,你才能有把握將你心中所想的事物用筆描繪出來。飛機(jī)座席頂部 - 大頭幫主的日常飛機(jī)座席頂部 - 大頭幫主的日常寫生練習(xí) 還有一項(xiàng)基礎(chǔ)性訓(xùn)練,就是實(shí)測(cè)制圖。就是拿尺子測(cè)量一個(gè)建筑,或者先從簡(jiǎn)單的開始,一個(gè)房間,然后將它的二維平立面圖畫出來,認(rèn)認(rèn)真真的標(biāo)注好尺寸。*模型制作是較2維圖紙更加直觀的一種設(shè)計(jì)表達(dá)方式。相比于對(duì)天賦和訓(xùn)練時(shí)間要求較高的繪畫,它也更容易被掌握。正如前面提到,模型制作的訓(xùn)練基礎(chǔ)從讀圖開始,但很多時(shí)候,設(shè)計(jì)方案的推敲是可以直接跳過圖紙,而從草模就開始的。并且,我們其實(shí)更樂于從設(shè)計(jì)的原初便引入草模的構(gòu)建,因?yàn)檫@樣更符合建筑形式的邏輯本質(zhì)。Emerson College Los Angeles Center - Model - 建筑師:Morphosis.至于模型制作的方法和材料,則完全沒有限制,除了比較常見的卡紙,泡沫塑料,百潔布,模型板,實(shí)木板等等,我還見過用彎曲的薯片或者樹枝的模型。只要能夠傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖即可。我們還需要掌握一定數(shù)量的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的*。作為有效的工具,這些*能夠提升你制圖的效率,增強(qiáng)*圖對(duì)于真實(shí)場(chǎng)景的還原度;還可以直接與計(jì)算機(jī)控制的*工具接軌,制作3D打印模型,雕刻吸塑模具。他們大多可以通過隨處可覓的網(wǎng)絡(luò)教程和書籍自學(xué)。不必?fù)?dān)心,因?yàn)樵谖业?時(shí)代,建筑系只開設(shè)了AutoCAD一門*課。其他的*都是靠自學(xué)而來,但已足夠應(yīng)付建筑設(shè)計(jì)所要面對(duì)的表達(dá)問題了。3D打印的方案模型 - by Morphosis Architecture這些*包括但不僅限于:制圖專用:AutoCAD, Revit,ArchiCAD;3維建模: 3DSMax, Maya, Rhinoceros, FormZ 以及 SketchUp;圖紙?jiān)?:Adobe Photoshop, Illustrator, Indesign;多媒體展示應(yīng)用:Adobe After Effect, Flash。在入門階段,你只需要掌握AutoCAD用于制作基本的2維圖紙,SketchUp用于3維建模。當(dāng)你熟悉了建筑設(shè)計(jì)的表達(dá)方式,并且仍然對(duì)此有興趣時(shí),可以嘗試探索其他幾種*及其龐大的插件庫(kù)??陬^陳述,是方案表達(dá)的重要一環(huán)。雖然業(yè)內(nèi)有人會(huì)嘲諷話多畫少的建筑師為“Talkitecture", 但是在建筑學(xué)訓(xùn)練中,建筑師直接面對(duì)業(yè)主或者評(píng)審團(tuán)進(jìn)行口頭方案陳述,是非常重要的環(huán)節(jié)。良好的口頭表達(dá)能力,這同樣是作為一名合格的建筑師所必須具備的基本素質(zhì)之一。在這里我推薦的是Joshua Ramus(前OMA主力成員,紐約REX核心,西雅圖公共圖書館的主創(chuàng)建筑師)如搖滾明星一般的精彩演出....呃,是陳述。在以下這段*中,我們也可以看到,對(duì)于一個(gè)建筑設(shè)計(jì)方案的表達(dá),可以采用的手法有多么的靈活多變。                              TED: Joshua Prince-Ramus on Seattle Public library

木質(zhì)家具上油漆自學(xué)

可以用紫荊花的油漆,相對(duì)來說性價(jià)比還是蠻高的,可以考慮一下,是國(guó)產(chǎn)的油漆里面做得很不錯(cuò)的

家具補(bǔ)漆怎樣自學(xué)

最漆面人家是干活出來的,比如一修木家居服務(wù)。擦鞋店都能出那么大的產(chǎn)業(yè)這是游擊隊(duì)吧,擦家具樓梯木門肯定不錯(cuò)的,不過我也沒見修皮鞋培訓(xùn)學(xué)校啊,我感覺這種都比那些所謂的家具美容培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)出100倍,靠的是實(shí)際經(jīng)驗(yàn),或者一些公司、等、綠色三谷

鋪瓷磚的步驟自學(xué)

3)鋪貼陶瓷地面磚前。之后,以保證進(jìn)口處為整磚,水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,其上不應(yīng)承受重力。3)每鋪一行,用水平尺檢查校正、缺角。5)鋪貼完2~3小時(shí)后,用白水泥擦縫,鋪貼后用橡膠錘拍實(shí)6)地磚鋪設(shè)后水泥尚未凝固時(shí),用水泥:1(體積比)的水泥砂漿,縫要填充密實(shí),鋪貼后用橡皮棰敲實(shí)、翹曲等不符合質(zhì)量要求的磚鋪貼陶瓷磚步驟1)彈出縱向,鑿毛痕的間距為30毫米左右,以防高低錯(cuò)位,必須做好保護(hù)措施,在地面彈出與門道口成直角的基準(zhǔn)線。磚背面批灰時(shí)應(yīng)飽滿、砂子=1,清凈浮灰。橫直線度和表面平整度4)非整片磚應(yīng)鋪設(shè)在正視線以外5)鋪設(shè)用水泥漿可采用純水泥,須用直尺或通線檢查縱。再用棉絲將表面擦凈。4)鋪貼時(shí)。2)剔除色差大。鋪貼陶瓷磚的施工要點(diǎn)1)混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛,平整光滑,產(chǎn)散水刷少將地面、充實(shí),彈線應(yīng)彈出縱橫*控制線,也可用1,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干,砂漿,擦凈表面水泥砂漿、有裂紋。同時(shí)。2)鋪貼前應(yīng)彈好線,鑿毛深度5~10毫米,非整磚置于陰角或家具下面、釉面損傷:2細(xì)紗漿,彈線應(yīng)從門口開始、油漬、橫向基準(zhǔn)線

如何自學(xué)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)?

自學(xué)都想學(xué)的很好的話 ,我們這些從高中開始畫畫,高三各處奔波*,*學(xué)費(fèi)最貴,一次作業(yè)花好幾千,*四年花幾十萬的人怎么生活?

有哪些自學(xué)插花的技巧

1.自然式構(gòu)圖。 ??
為藝術(shù)插花和東方式插花中常用的形式,適合于陳設(shè)在客廳、書房或臥室等場(chǎng)所。自然式插花是以表現(xiàn)植物自然生長(zhǎng)形態(tài)為主的花型,插作時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn),才能取得較好的效果。 ??
(1)起把宜緊,上散下聚,有如一叢怒起。植物的生長(zhǎng)都是從一“點(diǎn)“出發(fā)的,所以插花時(shí),應(yīng)把花器視作大地,所有花技都要從一處出發(fā),讓人感到是從一殊長(zhǎng)出的,這樣插花才顯得有生命力,否則枝條松散交叉,就象雜草叢生,毫無美感。所以枝條盡量靠緊、盡量集中。 ??
(2)光源一致,勢(shì)態(tài)協(xié)調(diào)。植物的生長(zhǎng)都有追求光源的特性,花朵向著陽光開放,枝葉也迎著太陽伸展。枝條的彎曲是為了趨光,這也是枝校條姿態(tài)美的所在。所以插花時(shí)要設(shè)想光源所在,而所插的*要趨向光源的方向,彼此呼應(yīng)。 ??
(3)花數(shù)宜單不宜雙。雙數(shù)的花朵,插起來容易對(duì)稱呆板,而單數(shù)有沒完成之意,可誘發(fā)遐想,故要設(shè)法把雙數(shù)變成單數(shù)。如4朵花時(shí)可插成3+1,即把3朵插在一起,另1朵插在較遠(yuǎn)的位置,使兩組都成單數(shù)。同樣,6朵花時(shí),可插成3+2+1三組,這樣看起來才有變化。 ??
(4)形體不宜單一,瓶口不宜完整外露。若線條單一或顏色單調(diào),會(huì)使人感到乏味。在傳統(tǒng)的插花藝術(shù)里,常采用“破“的技法,使其產(chǎn)生起伏、跌宕的效果。如一組表示風(fēng)勢(shì)的線條,在其中加插一兩支反方向的線條,就會(huì)覺得奇兵突出。一組圓形的線條(如圓形的花、圓形的葉),若用一兩支其他形狀的線條來破,就可以增添生趣。通常直的線條用曲的破,橫的用豎的破,圓的用長(zhǎng)的破。同樣,插花時(shí)的瓶口線條不宜完整外露,可用花或枝葉遮蓋一部分而破之。所謂“破正求奇“,這是中國(guó)傳統(tǒng)插花的技法之一。 ??
(5)要留有空白??瞻壮鲇囗?,留空白是中國(guó)美學(xué)思想中一個(gè)重要部分。插花時(shí)往往把花技安排在花器的一側(cè),留出一側(cè)空白的水面,為技條的伸展提供去處。此外,空白的水面還能起均衡的作用。而空間的空白是由枝條伸展所形成的,枝條所勾畫出的空間,都是視角的范圍,在此范國(guó)內(nèi)留出大片空白,可使枝條充分伸展,也給人們留下遐想回旋的余地。 ??
2.規(guī)則式構(gòu)圖形式;又稱圖案式插花。 ??
這種花型強(qiáng)調(diào)對(duì)稱,呈整齊的圓形、半圓形、長(zhǎng)圓形、塔形、柱形和放射形等構(gòu)圖。規(guī)則式的插花要求花材種類豐富,花葉繁茂,色彩濃絕,主要表現(xiàn)莊重大方、雍容華麗的風(fēng)采,是禮儀插花、西方式插花中常用的形式。適用于會(huì)議廳、客廳及餐廳內(nèi)陳設(shè)。 ??
3.盆景式構(gòu)圖形式。 ??
這種花型主要采用我國(guó)制作盆景的章法與技巧插成,多表現(xiàn)大自然的優(yōu)美景觀,著重意境的構(gòu)思,強(qiáng)調(diào)有物有情,幅景交融。選材廣泛,容器以淺盆為宜,適于陳設(shè)在背景簡(jiǎn)潔、環(huán)境雅靜的場(chǎng)所,更顯清雅脫俗。 ??
4.野味式構(gòu)圖形式。 ??
又稱趣味式插花,多以自然界野生植物和田園果蔬為素材,創(chuàng)作出富有淳樸、清新鄉(xiāng)土氣息的作品。其插花方式打破傳統(tǒng)的手法,變得自由奔放,不受約束。容器要求粗獷、古樸,如貝殼、海螺、竹簡(jiǎn)及農(nóng)家用具、葫蘆、籃子等,表現(xiàn)出色彩淡雅、自然、富有生氣。 ??
插花泥的使用方法 ??
插花泥的處理方法 ??
插花泥是插花不可欠缺的器材,是插花泥狀化學(xué)制品,具吸水性與保水性。從前的插花多使用劍山或蘿卜,今年來已逐漸普遍使用插花泥。 ??
插花泥與劍山的用途相同,是固定花材的器具。不過,若*使花材從花器口向下懸垂時(shí),使用劍山就無法使花材的彎曲角度超過180度以上。但是,若使用插花泥時(shí),即使是360度也有可能。因此,如果說插花的各種形態(tài)設(shè)計(jì)是由于插花泥之故才構(gòu)成的,并非荒誕不經(jīng)的說法。 ??
但是,插花泥雖然十分方便,也仍有其缺點(diǎn)。那就是插花泥很容易散落;插過花的地方就形成個(gè)洞,無法再重復(fù)使用,不象劍山可以重復(fù)使用。明白插花泥的優(yōu)缺點(diǎn)后,你必定可以設(shè)計(jì)出新的作品造型,享受到插花的樂趣。 ??
插花泥應(yīng)與花器口大小相互配合,一般是以花器口的2/3寬,若是花器口的寬度較窄,插花泥的大小亦相同;至于高度則視設(shè)計(jì)的形態(tài)而定。 ??
①市面上*的插花泥原形。在未吸水前非常輕,稍微用力便會(huì)散落,請(qǐng)小心拿取。 ??
②使用前,先將插花泥切成需要的大小,然后浸在清水中。 ??
③依所需的大小切好后,放入裝滿水的大碗中充分吸收水分。 ??
④也可將插花泥切出曲線。先把插花泥切成適當(dāng)大小,浸入水中后再取出切成所要的形狀,較不易破碎。 ??
⑤要作成球形時(shí),可用小*慢慢修形。 ??
⑥使用大型容器時(shí)如要將數(shù)個(gè)插花泥加以組合,應(yīng)該先在上面覆上一層鐵絲網(wǎng),再以膠帶加以固定。 ??
插花泥的使用方法 ??
放在花器中 ??
插花泥最基本的使用方法,就是放在花器中。此時(shí)最重要的是它露出花器的高度。如果花材自花器口向下懸垂的角度越大時(shí),則所露出的高度就要越高。 ??
插花泥應(yīng)與花器口的大小相互配合,一般是以花器口的2/3寬為原則。 ??
若是花器口的寬度較窄,插花泥的大小亦相同;至于高度則視設(shè)計(jì)的形態(tài)而定。 ??
插花泥上的花材剪切與處理 ??
花材插入插花泥中會(huì)形成一個(gè)洞,而無法重復(fù)再插,因此,應(yīng)避免再改,以免插花泥容易散落。如希望能插一次就成功,就必須明白各種素材的正確切剪法。 ??
如果葉片又寬又硬,則插的部分只需自葉脈中心算起留2厘米即可。 ??
切剪莖時(shí)應(yīng)使切口呈傾斜狀。莖太粗時(shí)可剪的角度宜大,使切口尖細(xì)。 ??
各種花形的做法 ??
透明花器與深的花器 ??
隱藏插花泥及放在較深容器的方法。使用22號(hào)鐵絲,在兩端各折回1.5-2厘米,鉤住容器邊,形成一個(gè)交叉十字形,在上面放一層鐵絲網(wǎng),就可以固定插花泥。 ??
花環(huán)的做法 ??
凡是需要水分補(bǔ)給的花材,皆可使用插花泥,可延長(zhǎng)花的生命。要以枸骨或生花做圣誕花環(huán),或是做桌上的擺設(shè)時(shí),插花泥的使用法如下。 ??
先準(zhǔn)備好2塊已充分吸收水分的插花泥,將它們相連。如果要做大型花環(huán)時(shí),就須依其直徑大小準(zhǔn)備需要的插花泥。 ??在插花泥上用線圈出圓圈,再以*子沿線切割成圓形。切時(shí)一塊一塊分別割較容易些。 ??
切好后再拼成圓形。卷上細(xì)小的鐵絲網(wǎng)。 ??以石芋、緞帶花、不凋花等做成花環(huán)。做花環(huán)的花材應(yīng)選用高度低的為佳。
希望我的回答能幫助你

木匠自學(xué)要怎么做?

1.基礎(chǔ)知識(shí)
工藝、工藝、材料、輔料、連接件等,這些是必須了解學(xué)習(xí)的,只有掌握了這些你才能應(yīng)對(duì)不同的工藝和材料,好工具效率高活精細(xì),懂得選對(duì)材料在*和使用時(shí)都重要。看到好的*時(shí)沒有基礎(chǔ)知識(shí)你消化不了。
2.收集素材/知識(shí)
看到好的作品、*要勤于收集和學(xué)習(xí),必要時(shí)要鍛煉自己對(duì)一個(gè)角度的單張照片就有自己的理解,看到一件作品要習(xí)慣性的去挑刺,這樣進(jìn)步會(huì)很快印象也會(huì)很深。
3.實(shí)踐再實(shí)踐
有時(shí)候問題遠(yuǎn)比你看到的復(fù)雜很多,同樣一種工藝不同的工具和木材在*和使用時(shí)是千差萬別的,勤于動(dòng)手在實(shí)踐中不斷摸索學(xué)習(xí)是最佳途徑。
4.交流共享
能找到一幫志同道合的人一起交流學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比一個(gè)人瞎倒騰來的快,無論是比你有經(jīng)驗(yàn)的還是比你還嫩的新手都要時(shí)常交流。向有經(jīng)驗(yàn)的請(qǐng)教,向沒經(jīng)驗(yàn)的施教加深印象。

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